《林黛玉进贾府》教学的人物切入方法

作者：张蓉蓉

来源：语文天地, 2018, (34): 34-35.

<正>在高中阶段的语文教学中,小说教学可谓自成系统。比如在《林黛玉进贾府》一文里面,主要人物悉数登场,其本身的特点,以及由此展现出的时代的、环境的特点都非常鲜明。若是深入探索下去,便可以从中汲取到丰富的营养,带动学生阅读能力和写作能力的发展。