论小学生英语口语表达能力的培养

作者：冯莉

来源：华夏教师, 2019, (17): 7-8.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.17.065

• 小学英语
• 口语表达能力
• 培养策略

随着新课程改革的实施与推进,小学英语口语教学越来越受到重视,这使得如何优化英语口语教学逐渐受到了诸多一线教师的关注与研究。因此,为了有效提高小学生的英语口语表达能力,本文从营造交流环境,激发学生表达兴趣;关注输入与输出,完善语言要素;重视口语纠错,调整学生语言系统;实施功能评价,整体评估学习效果四方面展开了探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果。