课堂生态教学建构是高职院校推销技巧课程教学必须承担的重要使命。首先介绍课堂生态教学的概念,分析高职推销技巧课堂生态教学建构的必要性,针对高职推销技巧课堂教学的生态主体间的问题进行分析,最后提出建构推销技巧课堂生态教学的途径,主要包括:营造和谐的课堂教学生态,丰富推销技巧课堂教学内容,将素质教育理念融入教与学,重视课外学生实践的培养和倡导多维互动、打造生态课堂等。
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