课程思政建设要求专业课程与思政教育有机融合,以实现全员全过程全方位育人的目标。专业核心课是学校投入最多,对学生影响最直接的课程,此类课程容易产生明显的育人成效,因此加强专业核心课课程思政建设至关重要。然而目前高职院校物流专业课程思政普遍存在育人机制不完善、教师课程思政能力不足的问题。以物流专业核心课"仓储与配送管理"为例,提出要加强课程思政顶层设计,提升教师素养,明确课程目标,挖掘教学内容中的思政内涵和改革教学方法。