“培养音乐的耳朵”为中心上好高中音乐鉴赏课

作者：武金玲

来源：课程教育研究, 2019, (22): 217.

• 音乐
• 耳朵
• 培养
• 听觉
• 欣赏

音乐是一门听觉的艺术。音乐欣赏是以"听"为主要感知手段的一项活动。音乐欣赏课则以欣赏为主即以"听"的教学活动为主的一种课型。马克思曾说过:"对于非音乐的耳朵说最美的音乐也没有意义。"音乐欣赏课的重要任务就是让学生有一双"音乐的耳朵",在音乐美的感知过程中开阔视野、陶冶情操,了解社会,认识生活,去认识美、追求美、创造美。因此,上好高中音乐欣赏课,以"听"为中心便成了必由之路。本人通过多年来的教学,就上好高中音乐鉴赏课问题,作了一番尝试与探索。在此我将一些做法与心得与大家切磋、共勉。