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赶牛的启示——谈混合式积分制在学科教学中的实践与探索
作者:李吉波
来源:
未来教育家
, 2020, (11): 46-50.
摘要
<正>一位哲学家想把一头牛赶进牛栏,无论他在前面如何使劲地拉,还是在后面狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏。一位路过的农夫见了,笑着从地上扯了一把青草,放在牛的嘴前。想不到,牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏。
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