农村初中物理分组实验小组合作学习模式探究

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来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (09): 23.

• 初中物理
• 合作学习
• 教学探究

虽然在素质教育盛行的当下创新教学方式已经深入人心,但是在信息有些闭塞的农村,教学模式却一直难以改变。这种地区间教学不平衡的现状不仅阻碍了教学改革,同时也抑制了学生多方面能力的发展。因此本文根据农村初中物理教学现状做出分析,并探究教师如何做好物理分组实验小组合作学习教学。

• 单位
  东源县实验中学