总体国家安全观视域下的高校实验室安全教育探析

作者：李博; 黄中雨; 迟强; 庄志洪

来源：中国现代教育装备, 2022, (13): 44-46.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2022.13.037

• 总体国家安全观
• 实验室安全
• 教育体系

通过对总体国家安全观所包含的实验室安全内容分析，结合国家对高校实验室安全教育的相关要求，阐述了当前高校实验室安全教育中存在的问题，并在总体国家安全观视域下，从制度建设、队伍建设、信息支撑等方面，就如何构建 “以学生为中心”的高校实验室安全教育体系提出了参考建议。

• 单位
  南京理工大学