摘要

音乐鉴赏对于学生的音乐审美能力和艺术素养都有重要的作用,然而当前一些高校的音乐鉴赏课并没有完全发挥音乐鉴赏的功效,无法真正地起到应有的作用。这不免使我们认真反思:如何才能创新与改革音乐鉴赏课,使高校音乐鉴赏课真正发挥应有的作用,提升学生的艺术素养呢?文章将从改革音乐鉴赏的教学计划、改革音乐鉴赏的教学计划、优化音乐鉴赏教学的载体、改进音乐鉴赏教学的考核方式这几个方面进行研究,以供参考。

  • 单位
    河南大学民生学院