我国老年人社会参与情况及其与认知障碍的关系

作者：朱正杰; 施正丽; 张浩; 曹望楠; 纪颖; 史宇晖^*

来源：医学与社会, 2023, 36(12): 53-58.

DOI：10.13723/j.yxysh.2023.12.009

• 老年健康
• 认知障碍
• 社会参与

目的:探究我国老年人社会参与情况及其与认知障碍的关系，为预防和干预老年人认知障碍提供参考。方法:基于中国健康与养老追踪调查项目2018年数据，分析我国60岁及以上老年人的社会参与情况，并采用简易精神状态量表测量其认知功能状况，应用logistic回归模型进行多因素分析。结果:筛选后共纳入3370名研究对象，589人有认知障碍(17.48%), 1931人至少参与了1项社会活动(57.30%)。多因素分析结果显示，有社会参与[Adjusted OR(AOR)=0.699, 95%CI为(0.552,0.886)]、参与活动数量[AOR=0.799, 95%CI为(0.712,0.897)]和参与活动种类数量[AOR=0.742, 95%CI为(0.634,0.868)]、社会参与总水平[AOR=0.885, 95%CI为(0.837,0.936)]、社交娱乐类活动的参与水平[AOR=0.898,95%CI为(0.838,0.962)]、数字媒体类活动的参与水平[AOR=0.705,95%CI为(0.590,0.843)]与老年人认知障碍发生风险呈负相关。结论:我国老年人的社会参与水平较低，老年人参加社会活动的项目、种类数量增加及频率升高将降低其认知障碍发生的风险。应鼓励老年人积极参与各种社会活动，并重点提高老年人社交娱乐类及数字媒体类等社会活动的参与水平以助于预防老年人认知障碍发生。

• 单位
  公共卫生学院; 北京大学