头脑风暴讨论式教学法在中医基础理论课程中的运用

作者：崔家鹏; 倪菲; 袁东超; 杨茗茜; 王彩霞

来源：中国中医药现代远程教育, 2018, 16(12): 5-7.

• 头脑风暴
• 讨论式教学
• 中医基础理论

树立以学习者为中心、提高育人质量的理念已成为教育界共同关注的焦点。提高课堂教学质量是中医基础理论人才培养质量的关键。创新性地将"头脑风暴"这一新颖的讨论式教学法应用于中医基础理论课程的教育教学中,重点从课前准备、明确分组讨论、全班交流讨论、教师总结提高4个方面进行探讨研究,旨在重点培养学生的自主学习与创新思维能力。

• 单位
  辽宁中医药大学; 基础医学院