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以情驭文,彰显选材个性
作者:张彦玖
来源:
教书育人(学术理论)
, 2020, (08): 79.
高中写作
真情实感
个性选材
摘要
高中生写作教学中,虽然一些学生在言语组织上费尽心思,旁征博引,但却言之无物,空洞乏味,没有真情实感的写作,反而在辞藻的堆砌中显得味同嚼蜡。应以情驭文,从情感中优化选材,展现个性化写作。
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