<正>在初中数学教学过程中,使用怎样的教学方法能够提高学生的学习效率和学习能力,是教师一直以来都在研究的问题。其实,在初中数学的教学过程中,教师往往会忽略学生的主体地位,没有掌握数学的教学规律和教学方法,这在很大程度上会导致学生缺乏对数学的学习兴趣,加之初中课程繁重,学生学习压力过大,束缚了学生学习能力的提升。针对这些问题,教师应该转变教学方法,从根源上解决学生的学习问题,促使学生养成良好的学习习惯,提高