高职院校学前教育专业中美术课程教学改革的探索

作者：朱保柱

来源：美与时代(上旬), 2019, (04): 92-93.

DOI：10.16129/j.cnki.mysdz.2019.04.044

• 高职院校
• 美术课程
• 学前教育
• 教学改革

随着人们对学前儿童教育的重视,高职院校的学前教育专业作为培养幼儿教师的主阵地也备受关注。学前教育的美术课程作为其教学活动的重要组成部分,如何更好地培养好幼师学生,如何更好地服务于幼儿园美术教学等问题值得关注。针对学前美术教师师资结构、授课方法与内容安排等问题的研究和探讨就显得尤为重要。

• 单位
  信阳职业技术学院