慢性乙型肝炎护理中健康教育的价值探讨

作者：韦少玲

来源：心理月刊, 2020, 15(06): 104.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2020.06.080

• 健康教育
• 应用价值
• 慢性乙型肝炎
• 常规护理

目的研究慢性乙型肝炎临床护理中健康教育的应用价值。方法选取2018年7月～2018年12月本院接诊的慢性乙型肝炎病患113例,采用电脑随机双盲法划分成两组,试验组(n=60)接受常规护理和健康教育,对照组(n=53)接受常规护理。分析两组干预效果、满意度。结果试验组的健康知识认知度评分为(26.13±3.07)分,高于对照组的(20.38±3.15)分,差异有统计学意义(P<0.05);试验组满意度为98.33%,高于对照组的84.91%(P<0.05)。结论于慢性乙型肝炎的常规护理中积极开展健康教育工作,能够有效提高干预效果,改善患者满意度。

• 单位
  佛山市南海区人民医院