摘要

传统的结构法与交际法运用于高职高专英语口语教学具有一定的局限性,语块构建可有效促进英语口语教学的输入与输出,提高学生口语表达的流利性和准确性,为高职高专英语口语教学提供新的途径。

  • 单位
    浙江水利水电专科学校

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