浅议县域农村学校创客教育教学资源库建设

作者：曹雷

来源：Basic Education Reiew, 2018, (04): 42-44.

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• 创客教育
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在县域农村学校实施创客教育,应在了解和分析县内实际情况的基础上建设可用于全县的创客资源库,开发应用平台,使其具备教师培训、课程开发、技术服务、资源分享、创作实践等功能。资源库的建设应遵循一定的原则,制订相应规划,采集有效资源,并不断充实与完善。