对大学解析几何课程教学的几点探索与实践

作者：脱秋菊; 苏华

来源：课程教育研究, 2018, (22): 153.

• 数学建模
• 课件制作
• 数形结合
• 探索实践

本文探讨了解析几何课程设置问题及在教学中的实践和经验,以利于更好的培养学生掌握知识、应用知识的能力。

• 单位
  数学与数量经济学院; 山东财经大学