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摘要
商科应用型人才是新时期社会背景下重要的人才群体,其所具有的商业能力以及实践水平比较显著。随着社会高速发展,商科应用型人才逐渐成为当前市场领域重要人才储备群体。尤其是在英语学科领域,随着国际化社会形势深入发展,社会对英语专业人才的需求量显著增多。大学英语教师需要创新人才培养理念,以培养商科应用型人才为目标,就大学英语课程体系进行创新,全面提高大学生英语综合素质。鉴于此,本文主要围绕大学英语课程应用型人才培养路径展开有效分析。
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单位贵州商学院
