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摘要
义务教育均衡发展是当前我国义务教育阶段的战略性任务。孝义市通过对农村学校增加教育经费投入,优化办学体制,对薄弱学校进行教育帮扶,加强农村师资队伍建设,保障和巩固不同受教育群体的教育机会均等等措施,均衡城乡办学条件、缩小校际差距、实现城乡互动共同发展、达到区域内义务教育基本均衡。孝义市义务教育均衡发展的实践指出,差异化的公共财政教育经费投入是保证义务教育均衡发展的前提条件,师资配备均衡是促进义务教育均衡发展的必要条件,而教育质量均衡是义务教育均衡发展的下一阶段目标。
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单位山西省吕梁市教育学院
