基于6E设计型学习模式的教学设计——以“涡流、电磁阻尼和电磁驱动”为例

作者：张晓璇; 陈志华^*; 林秀敏

来源：中学物理教学参考, 2021, 50(35): 7-9.

• STEM教育
• 6E设计型学习模式
• 涡流
• 电磁阻尼和电磁驱动

以6E设计型学习模式为框架,针对“涡流、电磁阻尼和电磁驱动”这节内容,以两个实验探究为基本主线,以问题为导向,引导学生在旧知识的基础上正确认识涡流的概念,自主探究电磁阻尼和电磁驱动现象,并联系涡流在生活中的应用,从而深化知识。

• 单位
  福建师范大学