关于小学语文整本书阅读的有效教学策略分析

作者：方亚儒

来源：新课程, 2019, (11): 27.

• 小学语文
• 整本书阅读
• 教学策略

先简析小学语文整本书阅读的意义,进而在推荐合适书籍、合理开展阅读导入环节以及合理指导阅读方式等相关基础上,详细分析和阐述小学语文整本书阅读的教学策略。