教育心理学在中职教育教学中的运用

作者：李薇

来源：教师, 2018, (11): 101-102.

• 中职教育
• 教育心理学
• 运用策略

在新环境下,随着教学改革的深入,教育教学也发生了极大的改变,在这种情况下,教师要想全面提高中职教育质量,就需要立足于实际情况,合理地应用教育心理学,并注重与学生的沟通交流,以此全面促进中职教学质量的提高。文章就中职教育教学中教育心理学的运用进行深入分析。