摘要

语文中的古文是中华民族文化的精髓,其自身具有很深的意义。高中古文教学,对于培养学生美好的思想情操和良好的文学艺术素养,有着十分重要的意义。新课改理念下,以《师说》为例,探讨如何采取有效的教学策略提高教学效率。