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摘要
进入新时代以来,我国政府陆续出台了一些关于高校教师兼职兼薪的政策。这些政策的初衷是期望通过科研、知识、人才等要素和社会生产与社会服务在市场配置中有机结合起来,释放出知识创新的红利,最终使国家、社会和个人从中获益。这充分体现了党和国家历来尊重知识、尊重人才的传统。为了贯彻好、落实好国家的相关政策,各省结合实际情况,陆续出台了关于高校教师兼职兼薪的相关政策。各省相关政策的出台,极大地促进了高校教师兼职兼薪的落地,使得社会资源和利益结构发生了相应的调整,政策的积极效应得到了很大程度的彰显。然而,通过对各省出台的政策文本分析,发现这些政策存在一些不足之处。针对这些不足之处,可以从明确规定教师兼职兼薪的时间,对兼职兼薪的边界和范围进行细化、完善兼职兼薪教师本职工作考评机制三个方面进行改进。
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