高中英语深度阅读的实践与反思

作者：林洁梅

来源：校园英语, 2019, (41): 128.

• 高中英语
• 深度阅读
• 实践与反思
• 教学策略

英语学习过程中阅读是获取知识的主要途径。近年师生对英语阅读的重视度正逐渐提升,但在实际教学中仍然存在一些问题,对教学效果产生了不利的影响。因此本文结合高中英语深度阅读的实践展开分析,反思切实可行的阅读教学模式,全面促进阅读课堂的高效化。