在建设国家一流本科专业的过程中，需要强化学生实验创新能力，提高实验教学质量和实践育人水平。文章通过对船舶电气实验进行改革探索，利用微视频、模拟器、VR仿真技术和DMSCTS学习软件等创新教学方式与技术，实现课前预习、课中思考、课后总结三个过程，打造更加专题化和开放式的航海类实验教学资源，促进航海类教育专业发展，进一步提高学生实践能力，激发学生创新思维。
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