校院二级管理体制下,学院管理工作的任务量更大、范围更广、政策性更强、程序更复杂。面对这些压力与挑战,学院办公室管理人员应不断强化服务意识、全局意识、责任意识、创新意识与效率意识,提高政策把握能力、信息收集与处理能力、谋划能力、沟通协调能力、文字驾驭能力与组织执行能力。
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