"互联网+"与教育的深度融合给职业教育带来了教学上的革命,翻转课堂教学模式由传统的线下教学向线上线下混合式教学转变,微课因其短小精湛、主题鲜明,为实施翻转课堂提供了契机。本文以《多媒体课件》课程为例,探讨基于微课的翻转课堂在高职教学中的应用。