初三阶段,增加了新的课程-化学。化学的出现,让初中学生打开了一个新的世界,让学生透过不一样的视野去观察这个世界。从实验出发,能够让化学真正走进学生的内心,让学生体会到化学的乐趣。就目前来说,化学实验受时代、科技的制约,处于不断发展进步之中,如何改进化学实验教学,提升学生对化学的认知,是当前教师迫切需要考虑的问题。本文主要从当前化学实验教学中存在的问题以及初中化学实验教学改进的有效策略这两方面进行了详细阐述。
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