新时代高校加强劳动教育,要引领广大学生热爱劳动、热爱劳动人民,就要全方位研究高校后勤劳动教育的现状、问题和对策,充分利用高校劳动教育的育人功能和有效资源。高校后勤劳动教育是高校实现劳动教育实践育人的重要方式,完全具备劳动教育的基本特征,具有深入研究、开发、应用的重要价值和实践意义,有利于推动高校后勤工作的高质量发展,有利于完善高校劳动教育的育人体系。
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