通过“概率统计”教学，提升数据分析素养

作者：王玉庆

来源：课堂内外(高中版), 2022, (44): 78-79.

<正>概率统计所涉及的知识点比较多，相关的知识也比较复杂，因此在中学阶段，这一部分的知识要经过一个学期以上的学习。该课程要求学生具有良好的学习和逻辑能力，在老师的指导下，加深对公式和定理的领悟，在运算时进行思考，使自己能够更好地了解统计的概念，提高自己的数据分析能力。