<正>在"科教兴国,人才强国"的时代背景下,小学阶段的科学知识学习至关重要。而小学科学是以实验为核心的学科,学生对科学现象的认识,离不开实验操作;在小学科学实验教学开展中,实验报告的填写是不可或缺的教学环节。笔者结合自身的教学实践经验,对小学中高年科学实验报告的有效实施做相关探究。法国《动手做》一书中提到"科学记录是孩子最好的教科书"。在小学中高年级科学实验教学中,实验报告的记录填写是不可或缺的教学环节,通过实验报告的实施,可以记录学生科学思维的