摘要

<正>教师开展英语经典美文的诵读教学,对于培养学生英语语感,提升学生口语表达,丰富学生文化积累,全面提升学生英语听、说、读能力有着重要意义。故而,教师需精选诵读文本,在阅读教学时将诵读技巧和美文内涵进行诠释,深化教学内容。指导学生诵读并理解文章,做到眼到、口到、心到,学习英语语言精华的同时,加深对英语思维的理解,优化英语口语表达能力。随着新课改逐渐深入,对于高中学生的要求也在逐步提升。学生学习的经典美