小组合作学习在小学数学教学中的运用策略分析

作者：杨彦梅

来源：考试周刊, 2020, (55): 77-78.

• 小组合作学习
• 小学数学教学
• 运用

随着素质教育的全面推行,小学数学教学发生了翻天覆地的变化。数学教学中,教师既要关注课堂上的教学效率,又要关注学生的自主性、合作性和探究性。当前,课堂上,教师不仅要教授学生相关的数学知识,还要进一步强化学生的学习能力,打造高效的数学课堂。现阶段,小组合作学习作为一种新型的教学方法被广泛运用教学中,其调动起学生学习的主动性,使得学生真正成为数学课堂的主人。