让学生深刻体验和感悟离子反应真实发生——电导滴定法在研究酸碱盐反应规律中的应用

作者：刘臣^*; 李伏刚

来源：化学教育 (中英文), 2020, 41(13): 48-53.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2019020012

• 离子反应
• 数字化实验
• 电导滴定法
• 教学设计

借助数字化实验辅助,创设问题情境,利用电导滴定法研究酸、碱、盐间发生复分解型离子反应的规律。基于数字化实验结果,从宏观-微观-符号-曲线四重表征的视角,对实验结果进行了分析和解释,使学生在实证中体验和感悟离子反应真实发生,并进行了教学反思。