新时期提升高职大学生职业素养的策略研究

作者：秦永亭; 李广智; 张冬梅

来源：黑龙江教师发展学院学报, 2020, 39(07): 55-57.

• 高职
• 大学生
• 职业素养教育
• 策略

职业素养是高职院校人才培养体系的重要组成部分,是衡量人才培养质量的重要指标。然而,当前高职大学生职业素养培养存在学校重视度不够、师资建设不足、社会实践培养不足等问题。为此,在深入分析高职大学生职业素养重要性的基础上,对提升大学生职业素养的有效策略进行了初步的探讨。

• 单位
  江苏护理职业学院