探究时政资源在初中道德与法治教学中的应用策略

作者：徐韵茜

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (09): 160.

• 时政资源
• 初中教学
• 道德与法治

初中阶段是学生思想发展的重要阶段,道德与法治课堂作为培养学生良好的世界观、人生观以及价值观的重要场所,应该受到应有的重视。所以,本文主要介绍在初中道德与法治课堂中有效运用时政资源的策略。