摘要

木版年画是我国民间美术的瑰宝,其历史发展悠久,具有浓厚的地域文化特色。在新媒体环境下,将木版年画融入高校艺术教育,是传承与发展木版年画的重要途径。该文分析木版年画的发展现状及其与高校艺术教育相融合的发展模式,旨在弘扬中华优秀传统文化,提高当代大学生的文化素养。