开展课程思政的目的是提高学生的综合素养。该文以傣族舞蹈、蒙古族舞蹈、藏族舞蹈等少数民族舞蹈元素作为体育专业课程思政资源，努力打造特色体育专业课程。根据少数民族舞蹈的特点，挖掘其文化内涵，结合体育专业课程的授课特点，保证课程思政的实施，发挥思政教育的作用，在传授学生专业技能、知识的同时，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、择业观等。
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