相马归来思良马——省教学能手评选归来的反刍与思考

作者：王吾堂

来源：Shanxi Education, 2018, (10): 4-7.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2018.10.002

• 教学能手
• 教学目标
• 《我有一个梦想》
• 微型课
• 文本表达
• 文本内容
• 高中语文
• 排比句

<正>2018年7月5日至7日,本人被选聘为高中语文组的评委参加了2018年陕西省教学能手评审工作。评审归来,虽不敢自名伯乐,却真有相马归来的愉悦之感,现将自己评审的个人体会和心得列叙如下,以就教于大方之家。本文主要针对选手微型课的美中不足加以阐述,希冀给来年的选手提供一点鉴戒。省级教学能手的评选过程分两个环节:一个是10分钟的说课答辩,一个是20分钟课堂教学。20分钟的课堂教学不能上成45分钟的常态课,只能上一

• 单位
  西安交通大学