基于语文学科核心素养的生活随笔写作教学研究

作者：许慎慧

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (24): 53-54.

• 核心素养
• 生活随笔
• 写作意识

基于语文学科核心素养的生活随笔写作教学,以生活随笔为切入点,在写作实践中培养学生的写作意识,并让学生掌握一定的写作技能,提高书面语言表达能力,提升语文学科核心素养。