<正>《统计基础知识》作为中等职业学校会计学专业必修的一门重要课程,具有极高的理论性、方法性和应用性,本文从当今关于这门课程教学方法的不足之处出发,着重分析了该如何提高教学的有效性。统计学,是一门建立在分析数据的基础上,进而得出一系列结论的科学,从其属性来讲,它具有很强的独立性、实用性、通用性。但是从受教对象来看,学习这门课程的学生大部分仅仅初中毕业,在这个时候的他们,没有社会经验、学历不高,