提升个人能力 做好班级管理——班主任工作随笔

作者：康彦

来源：贵州教育, 2020, (19): 12-13.

<正>小学班主任需要提高自己的管理能力、思想教育能力,全面了解所有的学生,制定有针对性的管理措施,同时还需要严于律己,为学生树立正确的榜样;注重后进生和学困生的转化,认真选择班干部,及时与家长进行沟通和交流,最大程度保证所有学生的健康成长。小学阶段学生的年纪尚小,相比起学习来说,更喜欢玩耍,上课时容易走神,小动作也相对较多。此外,由于学生不够成熟,因而缺少判断事物的能力,认知能力相对较差。要想让学生更加健康的成长和发展,就需要班主任能做好班级工作。因此,在班级管理中要从班主任和学生管理两个方面来做好班主任工作。