摘要

随着新课程改革在全国范围的广泛推行,各学科教师纷纷对以往的教学方式进行优化和完善。一直以来语文都是现代教育体系的重要组成部分,语文课堂教学质量的提升,可以帮助学生更加迅速地实现自身综合素质的全面发展。微课作为一种新式的教学方式,凭借其短小精悍、简洁形象的特点,逐渐受到广大语文教师的关注和重视。如何结合微课的具体特点,将其与语文课堂教学工作相融合,逐渐成为现代语文教师的核心教研课题。