<正>十余年来,姜国峰始终坚持教书与育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,兢兢业业、无私奉献,为成为"有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心"的"四有好老师"不断努力。帮助学生在快乐和谐的教学情境中接受深奥的理论,始终是姜国峰不倦的追求。为将抽象理论通俗化,实现教育思想、教学内容、教学艺术的完美结合,他运用德育导师制和"大班授课、
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