非物质文化遗产与人文素养融合研究

作者：叶建芳; 唐淑欣; 张巨洪

来源：南宁职业技术学院学报, 2019, 24(02): 93-97.

• 非物质文化遗产
• 人文素养
• 传统民族文化

非物质文化遗产蕴含丰富的人文思想,它主张人与自然和谐相处,定位自我并努力实现自我价值,对他人满怀友善,关心弱势群体,认同社会集体,增进集体团结,增强集体凝聚力等。这些认知与实践,对当代青年学生人文素养的培养具有一定的借鉴意义。

• 单位
  南宁职业技术学院; 桂林理工大学