摘要

将科研成果和实验教学紧密结合,设计了一个碳点光学检测金(Ⅲ)离子的分析化学综合实验新项目。通过该教学实践,使学生认识到新材料作为分析化学基本要素的重要性,同时也意识到分析化学与科学前沿和国家需求紧密关联。更为重要的是,通过实验中紫外可见吸收光谱法、分子荧光光谱法和比色法检测性能指标的比较,了解不同分析方法检测的优缺点和适用范围,从而加深学生对分析化学3种光谱分析理论课程的认识和理解。该实验操作简便、高效低耗、环境友好,能激发学生探索创新的积极性,培养学生独立分析和解决问题的能力,促进学生理论知识与实践动手能力的相互渗透融合,对培养创新型、复合型和应用型高素质人才具有显著的促进作用。