“双减”政策明确要求在初中英语教学中作业要做到减负，考虑到学生完成的时间与质量，体现在课堂教学中，教师也要学会分析“双减”政策对于课堂教学的指导。从英语课堂教学到英语作业的完成，在整个教学过程中，教师都应给学生恰当的指导，以保证英语教学效果的提升。本文就从初中英语教学入手，分析了如何在“双减”教育政策下完成高质量的初中英语教学。
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