关于小学数学教育方式方法的探索

作者：陈高高

来源：学周刊, 2020, (06): 16.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.06.010

• 小学数学
• 教育方式
• 素质教育

小学数学所起到的逻辑思维、理性思维培养等重要目标,成为小学阶段数学教育促进的根本方向。如何快速有效地提高小学学生的数学学习效果,是当前学术界共同谈到的重要议题,最终助力我国小学生基础知识教育的核心目标实现。